ما هي مواد المسار العام في الثانوي

ما هي مواد المسار العام في الثانوي، تسعى وزارة التربية والتعليم السعودية على إدراج العديد من الطرق العالة لتطوير العملية التعليمية، ولا سيما في المرحلة الثانوية، فقد جرى الإعلان مؤخراً عن نظام مسارات الثانوي، والذي يوضح آلية التعليم التي سيتم إتباعها في العام الدراسي الجديد 2022، وخلال المقال سنوضح تفاصيل توضح الدراسة في المدارس الثانوية، وسنوضح ما هي مواد المسار العام في الثانوي.

نظام مسارات الثانوية ويكيبيديا

في ضوء الإنجازات التي تسعى وزارة التربية والتعليم السعودية تحقيقها بما يتلاءم مع رؤية المملكة 2030 تم طرح العديد من الإقتراحات التي تهدف لتطوير النظام التعليمي، وبالأخص مرحلة التعليم الثانوي، وتم إطلاق اسم نظام مسارات الثانوية الجديد الذي يتيح البدائل والفرص أمام الطالب الذي يتلاءم محتوى المادة العلمية المطروحة في المحلة الثانوية مع طبيعة ميول وقدرات تلاميذ المرحلة الثانوية في المدارس السعودية، وقد أشرف على طرح المسار العام في الثانوية متخصصين في هذا المجال من وزارة التربية والتعليم السعودية.

ما هي مواد المسار العام في الثانوي

تختلف القدرات والمواهب التي يمتلكها طلبة المرحلة الثانوية في المدارس السعودية، وتهتم الوزارة بشكل أساسي بهؤلاء الطلاب من أجل تمهيد الدراسة الجامعية المهمة لهمن وقد جاءت مواد المسار العام في مرحلة الثانوية العامة على النحو التالي:

• أهم مواد المسار المشترك بين جميع المسارات في الثانوية العامة هي:
  1. مادة اللغة العربية.
  2. مادة الدراسات الإسلامية.
  3. مادة علم البيئة.
• أما بخصوص وجود مواد تخصصية مشتركة بين مسارين أو أكثر في الثانوية فمن هذه المواد:
  1. مادة القانون: يتم فيها دراسة مسارين، وهم:
     • المسار الشرعي.
     • مسار إدارة الأعمال.
  2. مادة التصميم الهندسي، والتي يدرس الطالب  بها:
     • مسار الصحة والحياة.
     • مسار علوم الحاسب والهندسة.
• أما بخصوص مواد تخصصية تخص كل مسار، وتتضمن:

1. مادة الأمن السيبراني، التي تهتم بتوضيح مسار علوم الحاسب والهندسة.
2. وكذلك مادة أنظمة جسم الإنسان، وتشمل مسار الصحة والحياة.
3. أما بخصوص موادُ ضمن المجال الاختياري: وتشمل مواد قادرة على تخريج الطالب بخبرات عملية في بعض الوظائف.

شاهد أيضاً: خطوات التسجيل في منصة جدارة للوظائف التعليمية

• السعي الجاد لتحسين المنظومة التعليمية، وذلك بما يتلاءم مع متطلبات احتياجات سوق العمل في المملكة العربية السعودية.
• القيام بتخريج طلاب من الثانوية العامة مؤهلين ومتعلمين، ولديهم القدرة على استمرار تعليمه في المرحلة الجامعية.
• العمل الجاد على تعزيز القيم الاجتماعية والدينية والتمسك بالهوية الوطنية للطلبة من خلال المسار الشرعي.
• توضيح الطريقة الإيجابية للتفاعل مع المتغيرات والمستحدثات العالمية بكل كفاءة وفق مواكبة التطور التقني الحاصل عالمياً.
• الحرص على توفير بيئة تعليمية تفاعلية لجميع الطلبة.

شاهد أيضاً: رابط بوابة القبول الموحد وزارة الدفاع ضباط للجامعيين والثانوية

شروط النجاح في المسار العام في الثانوي 1444 

أوضحت وزارة التربية والتعليم السعودية عن العديد من الخطط المنوي العمل بها في العام الدراسي الجديد، وهو العام 1444 هـ، ومن أجل ضمان النجاح في مسارات الثانوي يجب تحقيق الشروط التالية:

• الحصول على درجة النجاح المطلوبة في كل مادة لدى الطالب، وضرورة إنجاز مشروع التخرج الخاص بالطالب، وإتمام ساعات العمل التطوعية المطلوبة من كل طالب.
• أوضحت الجهات المختصة أن درجة النجاح في كل مادة دراسية هي (50 درجة) منقسمة كما يلي:
  • الحصول على درجة 20% من درجة الاختبار النهائي، بما يعادل ثمانِ (8) درجات.
  • وضرورة الإلتحاق باختبارات الفصل الدراسي الثاني.
• كذلك يجب الحصول على درجات بكل المهام عند الخضوع لاختبار الدور الثاني والتعثر، كما يأتي:
  • تبلغ درجة الاختبار النهائية للطلبة المتعثرين: 60 درجة.
• ولكن إذا لم يجتاز الطالب نصف المواد الدراسية في مسارات الثانوي، فيتوجب عليه إعادة السنة بشكل كامل.

رابط المسار العام في الثانوي 1444

أتاحت وزارة التربية والتعليم السعودية العديد من الوسائل الفعالة للتواصل ما بين الطلاب والوزارة، وذلك من خلال طرح العديد من الحسابات الفعالة للوزارة على الانترنت ولا سيما عبر تطبيق التويتر، ويمكن معرفة جميع الأخبار المتعلقة بالفصل الدراسي والمسار الثانوي في المدارس السعودية من خلال الدخول المباشر إلى مسار التعليم الثانوي العام عبر منصة تويتر من هنا للتعرف على كافة المستجدات في العملية التعليمية.

شاهد أيضاً: شروط وموعد التسجيل في الجامعة السعودية الإلكترونية 1444

أسباب تغيير مسارات التعليم

• انخفاض المستوى الدراسي لطلبة الثانوية في الاختبارات.
• وجود نسبة فاقد تعليمي بواقع 3 لـ 4 سنوات بين طلبة الثانوية العامة في السعودية، والطلاب على مستوى العالم.
• الحرص على تزويد سوق العمل السعودي والعالمي بطلبه مؤهلين لسوق العمل.

مميزات نظام المسار العام في الثانوي الجديد

• العمل على تزويد صلاحيات المدارس السعودية.
• توفير الفرص المهنية للكوادر الخريجية من مرحلة الثانوية والجامعة في المملكة.
• تطوير مستوى الإبداع والتطوير، عبر تنظيم وقت الطالب الدراسي.
• الاستفادة من الدراسة بشكل أفضل عبر توحيد نظام الثانوية في المملكة كافة.
• تخصيص مواد جديدة علمية بما يلائم كافة الطلاب في المملكة.
• زيادة عدد المواد التعليمية في المجالات التعليمية التالي: الحاسب الآلي والعلوم الإنسانية، والحيوية.
• تعزيز عملية التعليم والتعلم، للنهوض بالمستوى التعليمي على المستوى السعودي والعالمي.

قائمة مواد المسار العام في الثانوي في السعودية 1444 السنة الأولى

• القرآن والتفسير.
• التقنية الرقمية.
• التفكير الناقد.
• الدراسات الإسلامية.
• اللغة العربية.
• العلوم الاجتماعية.
• علوم البيئة.
• الرياضيات.
• اللغة الإنجليزية.
• مواد المهارات التخصصية.

قائمة مواد المسار العام في الثانوي في السعودية 1444 السنة الثانية والثالثة

• الرياضيات.
• الفيزياء.
• الكيمياء.
• علم الأحياء.
• اللياقة والثقافة الصحية.
• التوحيد.
• الفنون.
• التاريخ.
• التقنية الرقمية.
• الكفايات اللغوية.

قائمة مواد مسارات الثانوي في السعودية 1444

أوضح المختصون في وزارة التربية والتعليم السعودية المسار الجديد في الثانوية للعام الدراسي الجديد 1444 كما يلي:

قائمة مواد مسار الصحة والحياة الثانوي

• العلوم الطبية الحيوية.
• الإحصاء.
• الابتكار في علوم الصحة والحياة.

قائمة مواد مسار علوم الحاسب والهندسة الثانوي

• علم البيانات.
• التحكم الرقمي.
• الذكاء الاصطناعي.
• الأمن السيبراني.
• الهندسة.

قائمة مواد مسار إدارة الأعمال الثانوي

• الإدارة.
• الإحصاء.
• القانون.

قائمة مواد المسار الشرعي الثانوي

• أصول الفقه.
• المواطنة الرقمية.
• القانون.

المهارات التي يحققها المسار العام في الثانوي في السعودية

• مهارات التعلم والإبداع، وتشمل:
  • التفكير الناقد والعمل على حل المشاكل.
  • المشاركة والتواصل.
  • الإبداع والاختراع.
• مهارات المعلومات والإعلام والتقنية، وتشمل:
  • الثقافة المعلوماتية.
  • الثقافة الإعلامية.
  • ثقافة تقنية المعلومات والاتصال.
• المهارات الحياتية والمهنية، وتشمل:
  • التفاعل الاجتماعي.
  • التفاعل متعدد الثقافات.
  • الإنتاجية والمساءلة.
  • المرونة والتكيف.
  • المبادرة والتوجيه الذاتي.
  • القيادة والمسؤولية.

العديد من التطورات التي تسعى من إدراجها وزارة التربية والتعليم السعودية تحقيق الكثير من الأهداف لصالح طلاب الثانوية العامة، وذلك من أجل تمكينهم مستقبلاً في سوق العمل، وخلال لمقال سنوضح ما هي مواد المسار العام في الثانوي.